Misschien heb je de codes al gezien aan de rechterkant van dit weblog. Dit zijn QR-codes. Al langere tijd loop ik rond met het idee om iets met QR-codes te doen. Een QR-code is een tweedimensionale streepjescode die in 1994 is ontwikkeld door Denso-Wave, een dochteronderneming van het Japanse bedrijf Denso. De letters QR zijn een afkorting van Quick Response (“snelle reactie”). De code werd ontwikkeld om snel decodeerbaar te zijn. QR-codes waren oorspronkelijk bedoeld voor het identificeren van auto-onderdelen, maar worden in Japan inmiddels algemeen gebruikt in tijdschriften, op bushaltes en op visitekaartjes. In Nederland is de code terug te vinden op de e-tickets van de NS, maar ook steeds vaker op posters, zoals bijvoorbeeld van het Incubate festival in 2010. [Bron:
http://nl.wikipedia.org/wiki/QR-code]
Nu ik weer iets meer tijd heb, ben ik zelf met deze codes aan de slag gegaan. Met ingang van het volgende schooljaar wil ik beginnen met het gebruik van deze codes voor een simpele toepassing: het aanbieden van een overzicht van de SE-stof voor havo 4 en 5. Leerlingen die in het bezit zijn van een mobiele telefoon met camera, kunnen de code scannen en direct naar de door mij aangemaakte mobiele site gaan. (Op dit moment kunnen ze een overzicht van de SE-stof bekijken in de ELO, N@TSCHOOL) Ze kunnen op deze manier direct zien wat ze moeten leren. Ik zal de QR-code plaatsen in de ELO, maar ook op de studiewijzer. Wat zijn de stappen die gevolgd moeten worden:
Stap 1: Je moet een website maken, die geschikt is om op mobiele telefoons te bekijken. Ik heb hiervoor gebruik gemaakt van Winksite, waar je gratis een mobiele website kunt aanmaken (Je mag er 5 maken). Standaard staan daarbij reclames aan, maar die kun je gelukkig heel eenvoudig uitzetten. Je kunt ook een afbeelding toevoegen aan de mobiele site. Bij de afbeelding wordt een formaat aangeraden van 120-200 pixels. Door gebruik te maken van de website fotoverkleinen kun je dat eenvoudig doen. De website die ik voor havo 4 heb gemaakt kun je hier vinden.
Stap 2: Van de website moet je een QR-code maken. Gelukkig wordt dat bij Winksite meteen voor je gedaan, dus hiermee wordt je weer wat werk uit handen genomen. Een handige site waar je QR-codes kunt genereren is deze website. Wanneer je een bezoekje brengt aan deze site, zul je zien dat je voor verschillende zaken een QR-code kunt aanmaken: contact informatie, een email adres, een geo-locatie, een telefoonnummer, een SMS, tekst of een url. De QR-code die door Winksite is aangemaakt ziet er vervolgens zo uit:
Stap 3: De leerling zal op zijn mobiele telefoon nog een QR-code lezer moeten installeren. Dat kan bijvoorbeeld via Kaywa Reader. Er wordt aangeraden direct via de mobiele telefoon een QR-reader te downloaden en wel via: http://reader.kaywa.com Een andere optie om een 2D Barcode lezer te installeren is via deze site: http://nl.semapedia.org/
Ik ben zeer veel dank verschuldigd aan @mackaaij vooral door dit bericht op zijn weblog eenmanierom.nl.
Stap 4: De leerling scant vervolgens met zijn mobiel de code en brengt direct een bezoekje aan de site.
Dat er ook andere interessante mogelijkheden zijn om gebruik te maken van QR-codes bewijst het onderstaande filmpje. Zelf vind ik het mooi dat er een link wordt gelegd tussen geprinte media (in dit geval een studiewijzer) en het internet.
Learning the Human Skeleton with QR Codes
Willem Karssenberg (@trendmatcher) heeft een interessant bericht geplaatst over het vervoegen van werkwoorden. Hij stuitte daarbij op Conjugation.com een website om de Engelse werkwoorden te vervoegen. Op deze site wordt eveneens een stukje code aangeboden dat je kunt embedden op je website. Wat voor mij interessant is: bestaat deze mogelijkheid ook voor de Franse taal? Gelukkig heeft Willem ook voor het vak Frans inmiddels een embed-code op zijn weblog staan door de eerder genoemde code een beetje aan te passen. Hij heeft de werkwoorden overigens gevonden via het weblog Free Technology for Teachers, een zeer interessant weblog om te volgen. Willem, bedankt!
Vandaag was er een collega die een mail had verstuurd aan de verkeerde persoon. Gelukkig kunt u dat in Outlook eenvoudig ongedaan maken. Dit werkt overigens alleen als de verzonden mail nog niet geopend is door de ontvangen. Wat moet u doen?
Gisteren heb ik laten zien hoe 
Ik heb onlangs een aardig boek aangeschaft in een handzaam formaat met als titel: 
Sinds de update van Firefox werkte de add-on IE-tab niet meer. Gelukkig is er nu een 
In een aantal eerdere berichten heb ik laten zien hoe je een mp3 bestand kunt knippen.
U kunt nu ook Frans leren vanaf uw iPhone of iPod Touch. Er is namelijk een app speciaal gemaakt voor de uitzending 
De Nederlandse vertaling van ‘Faits divers’ is ditjes en datjes. Het zijn vaak een korte rare berichten die uitstekend in de klas zijn te gebruiken. Ook op 
Antoine van Dinter: Frans en ICT 